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【经济】这门课,主语都是“中国”

2019/10/9 8:06:45

【经济】这门课,主语都是“中国”

“你为何而来?”18日18时,上海大学J 教学楼102教室,通识课第一课,老师第一句话是发问。

  

“因为课程名很霸气”、“想从不同的人口中了解我的祖国”……学生回答各异。

  

究竟是门什么课?上大新开的“大国方略”,学生们更愿意称它为“中国课”。这一课程探索在本市高校尚属首次。

  

中国是一个大国吗?中国梦,谁的梦?龙是dragon吗?中国道路能引领世界吗?中美真的能坐在一张椅子上吗?“一带一路”带来什么?中国高铁驶向何方?中国能第一口咬到“苹果”吗?我们会被全球化淹没吗……这一课程的9大专题,主语都是“中国”。

  

“这不是传统意义上的思政课”,上大党委副书记忻平说,“我们希望聚合政治、历史、经济、法学等领域的专家,结合青年关注度高的热点问题,深入解读分析,解疑释惑,帮助大学生更深入了解当下中国,了解中国梦、中国道路。”

  

据悉,新课面向全校开放申请,选课学生135人,最终教室里满满坐了170多人。课程授课组老师超过10人。第一讲由社会科学学院顾骏教授、顾晓英副教授联袂主讲。

  

“中国是一个大国吗?”顾晓英老师以此为题发问。

  

经济学院学生付梦玲立刻回答,“我觉得是。因为中国人口基数大,疆域大,国民生产总值大,历史宏大,我想了解这个大国,怎么走好这条路。”

  

“从经济等领域的综合实力,中国是目前最有可能赶上美国的国家,”机自学院大二学生张坤明显是做了功课来,张口就是各方面的数据。“你愿意把这个看法传达给奥巴马吗?”顾骏老师接道,引来满堂笑声。

  

两位老师从大国标准、大国责任说到大国风险,逐步分析中国当前在全球维度中的坐标。邓小平对中国位置的判断,习近平等国家领导人近期出访情况,中韩蜜月期,各国元首抱考拉都成了信手拈来的教学内容。两个半小时课结束,土木工程系大三学生王国豪说,自己平时就很关心时事新闻,在老师的讲解与互动中,觉得中国目前的内政、外交脉络好像能看得更加清晰了。

  

据悉,首堂课后,教师将收集学生的反馈和相关问题,在此后的课程中加以回答,不断改进完善。